Introduciéndonos en la noción de "sistema económico"

En la clase del día 1 de Octubre, a modo de introducción, se pudieron escuchar, leídas, algunas frases acerca de la educación tomadas del autor Ernesto Sábato en su ensayo titulado "La resistencia" . Luego, se trató de comentar las noticias de actualidad que teníamos como tarea preparar los alumnos.

A través de esto, en primer lugar, se pudo comprobar como no era difícil que, aún situándose en contextos diferentes, pudieran establecerse relaciones entre unas y otras cuestiones de la actualidad.

Por otro lado, en segundo lugar, se pudo comenzar a reflexionar acerca de ciertos cambios que se han producido en los últimos años. Hace unas décadas, sobre todo en Europa, el Estado indicaba la producción. Esto quiere decir que se buscaban formas para racionalizar la actividad económica. Sin embargo, desde hace aproximadamente veinte años, esto está dejando de pasar, se ha dejado libre al mercado. Y cuando esto sucede, cuando el mercado puede desarrollarse libremente, demuestra su lógica inherente: se produce, por un lado, un proceso de acumulación y, por otro, a consecuencia de esto, un proceso de depauperización de las condiciones laborales, acentuando así, de manera irremediable, el aumento de los desequilibrios.

Para introducirnos en la noción de sistema económico, quizá nos valgan estas dos primeras enseñanzas. Por un lado, la interrelación de los fenómenos, por otro lado, la lógica ineherente que sigue, en ausencia de otro arbitraje, el desarrollo de tales relaciones.

Publicado por Sergio